ประวัติ ไอแซก นิวตัน ไอแซก นิวตันเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่รู้จักไปทั่วโลก เขาคือผู้ค้นพบกฎแห่งแรงโน้มถ่วง กฎการเคลื่อนที่ของสสารยังคงใช้โดยนักฟิสิกส์ในปัจจุบัน ชีวิตของนิวตัน มีหลายช่วงเวลาที่มีอิทธิพลต่อการสร้างสรรค์ผลงานของเขา นิวตันใช้เวลาอยู่ที่บ้าน 19 เดือน ตั้งแต่วัยเด็กจนถึงมหาวิทยาลัย ในขณะที่มหาวิทยาลัยในอังกฤษปิดทำการ หลักสูตรแคลคูลัสถูกสร้างขึ้นเนื่องจากการระบาดของโรคระบาด ด้วยการค้นพบที่มีอิทธิพลต่อวงการวิทยาศาสตร์มาจนถึงทุกวันนี้
ปีที่กาลิเลโอเสียชีวิตในปี ค.ศ. 1642 (ค.ศ. 1642) พ่อของนิวตันเกิดที่เมืองวูลสธอร์ป ประเทศอังกฤษ คนที่เสียชีวิตก่อนนิวตันเป็นชาวนาที่ไม่รู้หนังสือ นิวตันเกิดในอีกไม่กี่เดือนต่อมา และได้รับการเลี้ยงดูจากฮันนาห์ แม่ของเขา นิวตันมีสุขภาพไม่ดีและโชคลาภในครอบครัวก็ไม่ดี แต่เมื่อนิวตันอายุได้ 3 ขวบ มารดาของเขาได้แต่งงานใหม่กับบาร์นาบัส สมิธ ซึ่งเป็นชายผู้สูงศักดิ์ที่ไม่ต้องการดูแลลูกเขยของเขา , นิวตัน ต้องอยู่ในสถานสงเคราะห์
เราจะเห็นได้ว่าสุขภาพและสภาพแวดล้อมในบ้านที่ไม่มั่นคงของเขามีอิทธิพลต่อบุคลิกภาพของนิวตัน เนื่องจากนิสัยเงียบ เขาจึงใช้เวลาส่วนใหญ่ประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ เช่น นาฬิกาน้ำ นาฬิกาแดด และวาดภาพในเวลาว่าง เนื่องจากสุขภาพไม่ดีเขาจึงไม่สามารถเล่นกีฬาที่ต้องใช้กำลังมากได้ ดังนั้นจงใช้เวลาอ่านหนังสือ ในวัยเด็กเขาจึงใช้เวลาไปกับงานที่เขาสนใจ แม้จะไม่ได้แต่งงานและไม่มีงานอดิเรก ในตอนแรกเขาเก็บซ่อนการค้นพบทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ไว้เป็นเวลาหลายปี
พ.ศ. 2204 (2204) นิวตันเข้ามหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ ในขณะนั้น เมื่ออายุ 18 ปี 6 เดือน นิวตันมีอายุมากกว่านักเรียนคนอื่นๆ ในสถาบันการศึกษาหนึ่งถึงสองปี เขาสนใจในภาษาละติน กรีก ตรรกะ จริยธรรม และปรัชญากรีก นอกจากนี้ เขายังเริ่มสนใจวิทยาศาสตร์หลายแขนงโดยศึกษาผลงานของโคเปอร์นิคัส กาลิเลโอ เคปเลอร์ เดการ์ต และนิวตัน ไม่ว่าจะเป็นในด้านดาราศาสตร์ กลศาสตร์ คณิตศาสตร์ ทัศนศาสตร์ หรือเคมี นิวตันใช้เวลาส่วนหนึ่งในฐานะคนรับใช้ของชนชั้นสูง เพื่อหารายได้ทั้งการศึกษาและหาเลี้ยงชีพ
ประวัติ ไอแซก นิวตัน บิดาแห่งแรงโน้มถ่วง
ประวัติ ไอแซก นิวตัน โพสต์นิวตัน ค.ศ. 1665 (ค.ศ. 2208) ศิลปศาสตรบัณฑิต (BA) อังกฤษต้องรับมือกับการระบาดของกาฬโรค เมื่อมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์ปิดลง นิวตันจึงถูกบังคับให้กลับบ้านของเขาในวูลสธอร์ปเป็นเวลา 19 เดือนที่เขาอยู่ที่นั่น ในช่วงเวลานี้ เขาได้ค้นพบกฎและสิ่งต่างๆ ทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญมากมาย และในช่วงปลายเดือนพฤษภาคม เขาได้ค้นพบทฤษฎีสุริยะ และเชื่อกันว่านิวตันอยู่ในช่วงนี้โดยสังเกตว่าลูกแอปเปิ้ลร่วงลงมาจากต้น ตามตำนานเล่าว่าสิ่งนี้นำไปสู่แรงบันดาลใจของนิวตันในการพัฒนากฎแรงโน้มถ่วง เมื่อเขาคิดว่าเหตุใดดวงจันทร์จึงหมุนรอบโลก เขาได้ยินเสียงแอปเปิ้ลหล่นลงมาจากต้น ดังนั้นเหตุการณ์ระหว่างดวงจันทร์ที่โคจรรอบโลกจึงเริ่มเชื่อมโยงกัน ซึ่งสอดคล้องกับข้อสังเกตเกี่ยวกับแรงโน้มถ่วง และเราก็ได้ข้อสรุปดังนี้: แรงโน้มถ่วงดึงแอปเปิ้ลลงไปที่พื้น และดึงดวงจันทร์มารอบโลก
เหตุการณ์การค้นพบแอปเปิ้ลที่ร่วงหล่นนี้ถือเป็นหนึ่งในตำนานอมตะที่สุดในประวัติศาสตร์โลก อย่างไรก็ตาม กล่าวกันว่านิวตันได้เห็นแอปเปิ้ลร่วงหล่น แม้ว่าเขาจะไม่ได้วิเคราะห์มันเป็นทฤษฎีก็ตาม อย่างไรก็ตาม ต้องใช้เวลาหลายปีกว่าจะพัฒนาเป็นทฤษฎีที่สมบูรณ์
เนื่องจากครอบครัวของเขาอาศัยอยู่แยกจากแม่ตั้งแต่อายุยังน้อย นิวตันจึงมีบุคลิกที่เงียบสงบและโดดเดี่ยว นอกจากชีวิตที่โดดเดี่ยวของนิวตันแล้ว เขายังมีคู่แข่งในรูปของนักปรัชญาและนักคณิตศาสตร์ชาวเยอรมัน Gottfried Leibniz ใครเป็นผู้คิดค้นแคลคูลัสก่อนกันแน่?
ตามข้อมูลของอังกฤษ นิวตันได้พัฒนาแคลคูลัส เวอร์ชันของเขามีอายุย้อนไปถึงปี 1660 แต่งานของเขาไม่ได้รับการตีพิมพ์ในเวลานั้น ในขณะที่ไลบ์นิซคิดค้นแคลคูลัสเวอร์ชันของเขาในคริสต์ทศวรรษ 1670 และตีพิมพ์ผลงานของเขาเองในอีก 10 ปีต่อมา ทั้งคู่กล่าวหากันและกันว่าลอกเลียนแบบ โดยนิวตันกล่าวหาว่าไลบ์นิซขโมยแนวคิดจากผลงานที่ไม่ได้ตีพิมพ์ หลังจากที่บทสรุปของเนื้อหาถูกเผยแพร่ไปยัง Royal Society แล้ว Leibniz ก็อ้างว่าได้บรรลุข้อสรุปของเขาเองแล้ว เขากล่าวหาว่านิวตันขโมยแนวคิดจากผลงานตีพิมพ์ของเขา
ผลงานค้นคว้าที่บ้าน
หลังจากสำเร็จการศึกษาในปี 1665 (ตอนอายุ 23 ปี) มหาวิทยาลัยถูกปิดเนื่องจากการระบาดของโรคกาฬโรคในอังกฤษ ส่งผลให้นักเรียนทุกคน รวมทั้งนิวตัน กลับบ้านเกิดของตนด้วย ในช่วงสองปีที่เขากลับบ้าน นิวตันศึกษาคณิตศาสตร์ขั้นสูง ความรู้เรื่องแสง ในช่วงสองปีนี้ (ค.ศ. 1665-1666) นิวตันผลิตผลงานทางวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่สามชิ้น รวมถึงการสร้างคณิตศาสตร์ของแคลคูลัสด้วย เราวิเคราะห์สเปกตรัมของแสงและกฎแรงโน้มถ่วง นิวตันไม่ได้เผยแพร่งานนี้ แต่มันปรากฏในบันทึกของนิวตันเองประวัติ ไอแซก นิวตัน
มหาวิทยาลัยเปิดอีกครั้งในปี 1667 (อายุ 25 ปี) นิวตันกลับมาที่เคมบริดจ์เพื่อศึกษา นี่เป็นงานที่ฉันค้นคว้าขณะอยู่ที่บ้าน และด้วยการสนับสนุนจากศาสตราจารย์บาร์โรว์ นิวตันจึงได้รับปริญญาโท และได้รับแต่งตั้งให้เป็น Fellow ของ Trinity College (หนึ่งในมหาวิทยาลัยเคมบริดจ์)
ในปี 1668 นักคณิตศาสตร์ชาวเดนมาร์ก Nicholas Mercator ได้ตีพิมพ์หนังสือชื่อดังต่อไปนี้: “ลอการิธ โมเทคเนีย” นิวตันพูดขณะอ่านหนังสือ นิวตันตระหนักด้วยซ้ำว่าเมอร์เคเตอร์ได้เขียนคณิตศาสตร์ที่เขาสร้างขึ้นระหว่างที่เขาอยู่ที่วูลทอร์ปในปี 1666 อย่างไรก็ตาม ด้วยความช่วยเหลือของแบร์โรว์ งานทางคณิตศาสตร์ของนิวตันจึงเป็นตัวเร่งให้มีการตีพิมพ์และการยอมรับจากนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของยุโรป นิวตันเป็นคนแรกที่ประดิษฐ์มันขึ้นมา Barrow เป็นศาสตราจารย์ในเมืองเคมบริดจ์และเป็นบุคคลเดียวที่รู้จักว่าได้ค้นพบและสร้างคณิตศาสตร์ดังกล่าวในช่วงกาฬโรคในอังกฤษในปี 1666 ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้ว่า: หากปราศจากความช่วยเหลือและการรับรองจาก Barrow เครดิตและชื่อเสียงของนักประดิษฐ์จะต้องตกเป็นของ Morcatel อย่างแน่นอน เนื่องจากในขณะนั้นนิวตันยังไม่มีชื่อเสียงและไม่เป็นที่รู้จักหรือยอมรับจากนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำ
ในปี ค.ศ. 1669 แบร์โรว์ลาออกจากตำแหน่งศาสตราจารย์วิชาคณิตศาสตร์ เขาช่วยให้เขาเป็นผู้สืบทอดตำแหน่งของนิวตันเมื่ออายุเพียง 27 ปี ซึ่งถือเป็นศาสตราจารย์คณิตศาสตร์ที่อายุน้อยที่สุด ในช่วงเริ่มต้นของการดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์นิวตันยังคงค้นคว้าเรื่องแสงจากงานวิจัยของเขาที่บ้านของเขาในวูลสธอร์ป ได้สร้างกล้องโทรทรรศน์ชนิดใหม่ที่เรียกว่า “กล้องโทรทรรศน์แบบสะท้อนแสง” ซึ่งมีพลังมากกว่ากล้องโทรทรรศน์ที่กาลิเลโอสร้างขึ้น
ระหว่างปี 1670 ถึง 1672 นิวตันมุ่งความสนใจไปที่การศึกษาเรื่องแสง จนกระทั่งเขาได้รับการแต่งตั้งเป็น Fellow ของ Royal Society of London ในปี 1672 (เมื่อนิวตันอายุ 30 ปี) Royal Society เป็นสถานที่รวมตัวของนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของอังกฤษและยุโรป ราชวงศ์อังกฤษร่วมเป็นผู้สนับสนุน
ในปี ค.ศ. 1672 นิวตันได้เขียนบทความที่บรรยายผลการวิจัยของเขาเกี่ยวกับสีและแสง ตีพิมพ์ในวารสารราชสมาคม อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีแสงของนิวตันได้รับการวิพากษ์วิจารณ์เชิงลบมากมายจาก Robert Hooke หนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ชั้นนำของอังกฤษ นี่เป็นครั้งแรกที่นิวตันได้พบกับคนที่มีความรู้และความสามารถเท่าเทียมกัน ความขัดแย้งนี้ทำให้นิวตันและฮุคกลายเป็นศัตรูกันตลอดชีวิต